viernes, 4 de octubre de 2013

Pantomimas


En los últimos minutos de las clases de inglés hemos jugado a algo: un alumno hacía un gesto y los demás intentaban adivinar qué estaba haciendo, si ver una película triste, escribir una carta romántica, subir una colina en bicicleta, compra flores, etc.

Con esto repasamos el presente continuo en contexto, en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas. Los niños han resultado ser fantásticos mimos, aunque hay que reconocer que alguna nos lo puso algo difícil...
















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